vk    ok   

 

Поиск по тексту постановлений 2015 год

от 09.11.2015 № 1173 О переименовании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово и утверждении Устава в новой редакции

Постановления: 2015 год Номер: 1173 Дата: Понедельник, 09 ноября 2015 Актуальность: Действует

Российская Федерация
Новгородская область

АДМИНИСТРАЦИЯ ПЕСТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 09.11.2015 № 1173
г. Пестово

О переименовании муници-
пального бюджетного общеоб-
разовательного учреждения
«Основная общеобразователь-
ная школа имени Д.Ф. Некра-
сова» д. Богослово и утвер-
ждении Устава в новой
редакции

Руководствуясь статьей 25 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком утверждения уставов (новой редакции уставов), изменений и (или) дополнений в уставы бюджетных учреждений Пестовского муниципального района, утвержденным постановлением Администрации муниципального района от 11.12.2012 № 141
ПОСТАНОВЛЯЮ:

1.Переименовать муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово.
2.Утвердить прилагаемый Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово, в новой редакции.
3.Уполномочить Смирнову Наталию Борисовну, директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово, быть заявителем при государственной регистрации Устава муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово в новой редакции.
4.Опубликовать постановление в муниципальной газете «Информационный вестник Пестовского муниципального района».

Первый заместитель
Главы администрации района Е.В. Смирнова

Утверждён
постановлением Администрации
муниципального района
от 09.11.2015 № 1173

УСТАВ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово
(новая редакция)

Принят
на общем собрании трудового коллектива
Протокол № 1 от 03.09.2015

Новгородская область
Пестовский район
д. Богослово
2015 год

1.Общие положения и правовой статус учреждения
1.1.Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово (далее Учреждение) является муниципальным образовательным учреждением.
Учреждение создано в соответствии с постановлением Администрации муниципального района от 23.12.1996 № 832 в целях реализации права граждан на образование, гарантии его бесплатности и общедоступности.
1.2.Настоящий Устав Учреждения принят в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также в связи с принятием Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
1.3.Наименование учреждения:
полное – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово.
сокращённое наименование – МБОУ «ОШ им. Д.Ф. Некрасова» д. Богослово.
1.4.Место нахождения Учреждения: 174540, Новгородская область, Пестовский район, д. Богослово, ул. Школьная, д. 1.
1.5.Организационно-правовая форма – некоммерческое бюджетное учреждение.
1.6.Тип образовательной организации в соответствии с образовательной программой, реализация которой является основной целью её деятельности – общеобразовательное учреждение.
1.7.Учреждение является некоммерческой организацией и руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, федеральными законами и законами Новгородской области, иными федеральными нормативными правовыми актами и нормативными правовыми актами Новгородской области, Пестовского муниципального района, настоящим Уставом и локальными нормативными актами Учреждения.
1.8.Учреждение вправе создавать филиалы по согласованию с Администрацией Пестовского муниципального района далее (Учредителем), которые проходят лицензирование и государственную аккредитацию в порядке, уста-новленном для Учреждения.
1.9.Учреждение вправе открывать и закрывать представительства на территории Российской Федерации.
1.10.На момент государственной регистрации настоящего Устава Учреждение имеет филиал и структурное подразделение:
1.10.1.Полное наименование филиала: филиал «Детский сад д. Брякуново» муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово.
Сокращенное наименование филиала: филиал МБОУ «ОШ им. Д.Ф. Некрасова» д. Богослово» в д. Брякуново.
Адрес филиала: 174530, Новгородская область, Пестовский район, д. Брякуново, ул. Центральная, д. 68.
1.10.2.Полное наименование структурного подразделения «Детский сад д. Богослово» муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная школа имени Д.Ф. Некрасова» д. Богослово.
Сокращенное наименование структурного подразделения: структурное подразделение МБОУ «ОШ им. Д.Ф. Некрасова» д. Богослово.
Адрес структурного подразделения: 174541, Новгородская область, Пестовский район, д. Богослово, ул. Советская, д. 4
1.11.Учреждение не имеет представительств.
1.12.Учреждение имеет печать с полным наименованием Учреждения на русском языке, штампы, бланки со своим наименованием, официальный сайт Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
1.13.Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации денежными средствами через счета, открытые в установленном законодательством порядке.
1.14.Учреждение осуществляет в соответствии с муниципальным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности.
1.15.Учреждение осуществляет в установленном порядке полномочия Учредителя по исполнению публичных обязательств перед физическими лицами, подлежащих исполнению в денежной форме. Финансовое обеспечение указанных полномочий осуществляется в порядке, установленном Администрацией Пестовского муниципального района.
1.16.Учреждение ведет налоговый учет, бухгалтерский учет и статистическую отчетность результатов хозяйственной и иной деятельности в порядке, установленном законодательством.
1.17.Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.
1.18.Учреждение представляет информацию о своей деятельности в органы государственной статистики, налоговые органы, Учредителю, иные органы и лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
1.19.Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения.
За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждение и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
1.20.Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие достоверную и актуальную информацию о своей деятельности, обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на официальном сайте Учреждения в соответствии с перечнем сведений, установленным федеральным законодательством.
1.21.Учреждение исполняет обязанности по организации и ведению воинского учета граждан в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.
1.22.Учреждение создает у себя все необходимые условия для работы подразделений предприятий общественного питания и медицинских учреждений, контролирует работу в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Учреждения.
1.23.Медицинское обслуживание воспитанников и обучающихся обеспечивается штатным или специально закрепленным органами здравоохранения за Учреждением медицинским персоналом.
Педагогические работники дошкольного образовательного учреждения обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств учредителя.
Штатные работники Учреждения проходят обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования) за счет средств работодателя.
1.24.В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений).
1.25.В состав работников Учреждения входят: директор Учреждения, его заместитель (при наличии), руководители структурных подразделений, педагогические работники и иные работники, выполняющие вспомогательные функции, занимающие должности, указанные в части 1 статьи 52 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Права, обязанности и ответственность всех работников Учреждения определяется нормативными правовыми актами Российской Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения, должностными обязанностями, трудовым договором и другими локальными нормативными актами.
1.26.В Учреждении созданы условия для ознакомления всех работников, обучающихся и их родителей (законных представителей) с настоящим Уставом и с лицензией на осуществление образовательной деятельности и иными локальными нормативными актами.

2.Учредитель Учреждения и режим работы
2.1.Учредителем и собственником имущества Учреждения является Пе-стовский муниципальный район.
2.2.Функции и полномочия Учредителя и собственника имущества Учреждения от имени Пестовского муниципального района осуществляет Администрация муниципального района (далее Учредитель).
Место нахождения Учредителя: 174510, Новгородская область, г. Пестово, ул. Советская, д. 10.
2.3.К компетенции Учредителя относится:
утверждение Устава Учреждения, внесение в него изменений;
рассмотрение и одобрение предложений директора Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его представительств;
реорганизация и ликвидация Учреждения, а также изменение его типа;
утверждение передаточного акта или разделительного баланса;
назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;
назначение директора Учреждения и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;
осуществление иных функций и полномочий, предусмотренных законодательством.
2.4.Учредитель не несет ответственность по обязательствам Учреждения.
2.5.Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя.
2.6.Режим работы Учреждения при реализации образовательных программ дошкольного образования.
2.6.1.Учреждение работает по режиму пятидневной рабочей недели понедельник – пятница с 8.00 до 18.00 ежедневно, суббота и воскресенье – выходные дни.
2.6.2.При потребности и по предложению родителей (законных представителей) воспитанников могут быть организованы занятия, другие мероприятия в выходные дни на условиях договора.
2.6.3.Группы могут быть сформированы для работы в режиме кратковременного пребывания от 3 до 5 часов в день. При отсутствии таких групп кратковременный режим может быть организован для отдельных воспитанников.

3.Предмет, цели и виды деятельности Учреждения
3.1.Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного права граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, начального общего и основного общего образования в интересах семьи, общества и государства, обеспечение охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможностей в удовлетворении обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования, профессионального самоопределения.
3.2.Целями деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по реализации образовательных программ дошкольного, начального общего, основного общего образования, дополнительных общеразвивающих программ, осуществление деятельности в сфере укрепления здоровья и отдыха детей:
при реализации образовательных программ дошкольного образования – разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрас-тных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми до-школьного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности;
при реализации образовательных программ начального общего образования – формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни);
при реализации образовательных программ основного общего образования – становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
3.3.Основными видами деятельности Учреждения, непосредственно направленными на достижение поставленных целей, являются:
реализация образовательных программ дошкольного образования;
присмотр и уход за детьми;
реализация основных образовательных программ начального общего, основного общего образования;
реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ различной направленности (естественно-научной, спортивно-оздоровительной, эколого-биологической, патриотической, туристско-краеведческой, культурологической и других);
организация групп продленного дня;
организация питания учащихся;
предоставление психолого-педагогической помощи учащимся, имеющим трудности в обучении;
организация отдыха и оздоровления детей в каникулярное время.
3.4.Учреждение вправе осуществлять виды деятельности, не относящиеся к основным, постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям.
Учреждение может осуществлять приносящую доход деятельность:
платные образовательные услуги;
оказывать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям и организациям платные образовательные услуги, не предусмотренные общеобразовательными программами, в том числе услуги по адаптации детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению;
иные услуги, приносящие доход:
сдача в аренду муниципального имущества, переданного в оперативное управление.
Указанные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований бюджета Пестовского муниципального района.
3.5.Указанные в пунктах 3.3, 3.4 виды деятельности, которые Учреждение вправе осуществлять в соответствии с целями, для достижения которых оно создано, являются исчерпывающими. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные настоящим Уставом.
3.6.По видам деятельности, указанным в пункте 3.3 Учреждению выдается муниципальное задание.

4.Структура и управление Учреждением
4.1.Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Учреждение самостоятельно в формировании своей структуры, может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечив осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направления реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся. Структурные подразделения Учреждения не являются юридическими лицами и действуют на основании Устава Учреждения, локальных нормативных актов Учреждения и положений о соответствующих структурных подразделениях.
Учреждение является единым учреждением со всеми входящими в его состав структурными подразделениями.
Структура Учреждения утверждается локальным актом Учреждения.
На момент государственной регистрации настоящего Устава Учреждение в своей структуре имеет, филиал и одно структурное подразделение.
Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
4.1.1.Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор Учреждения, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.
4.1.2.В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:
Общее собрание трудового коллектива Учреждения;
Совет Учреждения;
Педагогический совет Учреждения;
Совет Дела.
4.1.3.В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Учреждении создаются Совет Дела (совет обучающихся) и Совет Учреждения (совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся).
4.1.4.В целях урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания в Учреждении создается Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
Порядок создания, организации работы, принятия решений Комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения устанавливается соответствующим Положением, которые принимается с учетом мнения Советов Дела, Совета Учреждения, а также представительных органов работников Учреждения (при их наличии).
4.1.5.В целях своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций Учреждение организует работу школьной психолого-педагогической службы.
Порядок создания и организации работы психолого-педагогической службы определяется локальным нормативным актом Учреждения.
4.2.Директор Учреждения
4.2.1.Директор Учреждения осуществляет непосредственное управление Учреждением, назначается на должность и освобождается от должности Учредителем.
Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.
Срок полномочий директора Учреждения – 5 лет. При надлежащем выполнении своих обязанностей директор Учреждения может назначаться на должность неограниченное число раз при соблюдении требований законода-тельства Российской Федерации.
Трудовой договор с директором Учреждения заключается на основе типовой формы трудового договора.
4.2.2.Кандидаты на должность директора Учреждения должны иметь высшее образование и соответствовать квалификационным требованиям, ука-занным в квалификационных справочниках, по соответствующим долж-ностям руководителей образовательных организаций и (или) профессиональным стандартам.
Запрещается занятие должности директора Учреждения лицами, которые не допускаются к педагогической деятельности по основаниям, установ-ленным трудовым законодательством.
4.2.3.Кандидаты на должность директора Учреждения и директор Учреждения проходят обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность директора Учреждения и директора Учреждения устанавливается Учредителем.
4.2.4.Лицо, поступающее на должность директора Учреждения (при поступлении на работу), и директор Учреждения ежегодно обязаны представлять в установленном порядке сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруга (супруги) и несовершеннолетних детей.
4.2.5.Директор Учреждения имеет право на:
осуществление действий без доверенности от имени Учреждения, в том числе представление его интересов и совершение сделок от его имени;
выдачу доверенности, в том числе руководителям филиалов и представительств Учреждения (при их наличии), совершение иных юридически значимых действий;
открытие (закрытие) в установленном порядке лицевых счетов;
осуществление в установленном порядке приема на работу работников Учреждения, а также заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с ними;
распределение обязанностей между ним и своим заместителем (при наличии), а в случае необходимости – передачу заместителю части своих полномочий в установленном порядке;
ведение коллективных переговоров и заключение коллективного договора;
поощрение работников Учреждения в соответствии с локальными нормативными актами Учреждения и трудовыми договорами;
привлечение работников Учреждения к дисциплинарной и материальной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации;
решение иных вопросов, предусмотренных законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и локальными нормативными актами Учреждения.
4.2.6.Директор Учреждения обязан:
соблюдать при исполнении должностных обязанностей требования законодательства Российской Федерации, законодательства Новгородской области, настоящего Устава, коллективного договора, соглашений, локальных нормативных актов и трудового договора;
обеспечивать эффективную деятельность Учреждения и его структурных подразделений, организацию образовательной, административно-хозяйственной, финансовой и иной деятельности Учреждения;
планировать деятельность Учреждения с учетом средств, получаемых из всех источников, не запрещенных законодательством Российской Федерации;
обеспечивать целевое и эффективное использование денежных средств Учреждения, а также имущества, переданного Учреждению в оперативное управление в установленном порядке;
обеспечивать своевременное и качественное выполнение всех договоров и обязательств Учреждения;
обеспечивать работникам Учреждения безопасные условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда, а также социальные гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации;
создавать и соблюдать условия, обеспечивающие деятельность представителей работников, в соответствии с трудовым законодательством, коллективным договором и соглашениями;
организовать ведение бухгалтерского учета и хранение документов бухгалтерского учета Учреждения;
требовать соблюдения работниками Учреждения правил внутреннего трудового распорядка;
не разглашать сведения, составляющие государственную или иную охраняемую законом тайну, ставшие известными ему в связи с исполнением своих должностных обязанностей;
обеспечивать выполнение требований законодательства Российской Федерации по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;
обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации при выполнении финансово-хозяйственных операций, в том числе по своевременной и в полном объеме уплате всех установленных законодательством Российской Федерации налогов и сборов, а также представление отчетности в порядке и сроки, которые установлены законодательством Российской Федерации;
обеспечивать выполнение муниципального задания и плановых показателей деятельности Учреждения;
своевременно информировать Учредителя о начале проведения проверок деятельности Учреждения контрольными и правоохранительными органами и об их результатах, о случаях привлечения работников Учреждения к административной и уголовной ответственности, связанных с их работой в Учреждении, а также незамедлительно сообщать о несчастных случаях с обучающимися и работниками и случаях возникновения в Учреждении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью обучающихся и работников;
представлять Учредителю в установленном порядке сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруги (супруга) и несовершеннолетних детей;
обеспечивать достижение установленных Учреждению ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников Учреждения со средней заработной платой в экономике Новгородской области и Пестовского муниципального района (в случае их установления);
выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и локальными нормативными актами Учреждения.
4.2.7.Компетенция директора Учреждения:
осуществляет руководство Учреждением в соответствии с федераль-ными законами и законами Новгородской области, иными нормативными правовыми актами, настоящим Уставом;
обеспечивает организацию образовательной и административно-хозяйственной деятельности Учреждения;
отдает приказы и указания в установленной форме, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения;
обеспечивает реализацию федеральных государственных образователь-ных стандартов по основным программам общего образования;
формирует контингент обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
определяет стратегию, цели и задачи развития Учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии Учреждения в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности Учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в Учреждении;
утверждает план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
принимает решение по вопросу об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве учредителя или участника, после заключения Наблюдательного совета Учреждения и с согласия Учредителя;
распоряжается денежными средствами и имуществом Учреждения в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;
обеспечивает функционирование внутренней системы оценки качества образования;
обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся в Учреждении;
организует разработку, утверждение и реализацию программы развития Учреждения, образовательных программ Учреждения, настоящего Устава, правил внутреннего трудового распорядка Учреждения и иных локальных нормативных актов Учреждения;
создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников Учреждения, направленных на улучшение работы Учреждения и повышение качества образования, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе;
утверждает структуру и штатное расписание Учреждения;
осуществляет подбор и расстановку кадров, создает условия для непрерывного повышения их квалификации;
устанавливает заработную плату работникам Учреждения в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и Новгородской области, локальными нормативными актами Учреждения;
обеспечивает выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения, трудовыми договорами;
принимает меры по обеспечению Учреждения квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в Учреждении;
организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в том числе на основе их материального стимулирования, по повышению престижности труда в Учреждении, рационализации управления и укреплению дисциплины труда;
организует проведение аттестации педагогических работников Учреждения в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям;
создает условия, обеспечивающие участие работников в управлении Учреждением;
координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и иных работников Учреждения;
обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, гражданами;
содействует деятельности учительских (педагогических), психологических организаций и методических объединений, общественных (в том числе детских и молодежных) организаций;
обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности;
предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчёт о результатах самообследования;
организует проведение самообследования;
обеспечивает создание и ведение официального сайта Учреждения в сети «Интернет»;
решает иные вопросы, предусмотренные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и локальными нормативными актами Учреждения.
4.2.8.Директор Учреждения несет ответственность за руководство образовательной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения.
Директор Учреждения несет полную материальную ответственность за прямой действительный ущерб, причиненный Учреждению. В случаях, предусмотренных федеральными законами, директор Учреждения возмещает Учреждению убытки, причиненные его виновными действиями. При этом расчет убытков осуществляется в соответствии с нормами, предусмотренными гражданским законодательством.
4.2.9.На период отсутствия директора Учреждения его обязанности возлагаются на заместителя директора (при наличии) или на другого работника Учреждения.
4.3.Общее собрание трудового коллектива Учреждения
4.3.1.В состав Общего собрания трудового коллектива Учреждения входят все работники Учреждения, для которых Учреждение является основным местом работы.
4.3.2.Основными задачами Общего собрания трудового коллектива Учреждения являются:
выработка коллективных решений для осуществления единства действий коллектива Учреждения и каждого его члена;
объединение усилий коллектива Учреждения на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, на укрепление и развитие материально-технической базы Учреждения.
4.3.3.Общее собрание трудового коллектива Учреждения:
обсуждает проект коллективного договора и принимает решение о его заключении;
заслушивает ежегодный отчет директора Учреждения о выполнении коллективного договора;
рассматривает Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;
выбирает представителей в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений своих представителей;
рассматривает вопросы безопасности условий труда работников Учреждения, охраны жизни и здоровья обучающихся, развития материально-технической базы Учреждения.
4.3.4.Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается не реже 2 раз в год и действует неопределенный срок.
4.3.5.Повестка дня, дата проведения Общего собрания трудового коллектива Учреждения определяются директором Учреждения.
4.3.6.Общее собрание трудового коллектива Учреждения считается правомочным, если в его работе принимает участие не менее двух третей его состава.
4.3.7.Для ведения Общего собрания трудового коллектива Учреждения из его состава избираются председатель и секретарь. Председатель организует и ведет его заседание, секретарь ведет протокол заседания и оформляет решения.
4.3.8.Решение Общего собрания трудового коллектива Учреждения принимается открытым голосованием, простым большинством голосов присутствующих. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на Общем собрания трудового коллектива Учреждения.
4.3.9.Заседания Общего собрания трудового коллектива Учреждения протоколируются. Нумерация протоколов ведётся с начала календарного года. Протоколы Общего собрания хранятся в делах Учреждения в соответствии с инструкцией по делопроизводству.
4.4.Совет Учреждения
4.4.1.Совет Учреждения – коллегиальный орган управления Учреждения, реализующий принцип демократического, государственно-общественного управления образованием.
4.4.2.Деятельность Совета Учреждения направлена на решение следующих задач:
определение основных направлений развития Учреждения;
защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников образовательных отношений;
повышение эффективности финансово-экономической деятельности Учреждения, стимулирования труда его работников;
содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательной деятельности.
4.4.3.Для осуществления своих задач Совет Учреждения:
4.4.3.1.Рассматривает по представлению директора Учреждения:
программу развития Учреждения;
Положение о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам Учреждения;
форму договора об образовании;
конкретный перечень платных образовательных услуг;
смету расходования средств, полученных Учреждением от приносящей доход деятельности и из иных источников;
часть основных образовательных программ Учреждения, формируемых участниками образовательных отношений.
4.4.3.2.Вносит директору Учреждения предложения в части:
распределения стимулирующих выплат работникам Учреждения;
материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений Учреждения;
создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
развития воспитательной работы в Учреждении.
4.4.3.3.Оказывает содействие деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) обучающихся, осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством Российской Федерации.
4.4.3.4.Решает вопросы о внесении предложений в соответствующие органы о присвоении почетных званий работникам, представлении работни-ков к правительственным наградам и другим видам поощрений.
4.4.3.5.Определяет общий вид одежды обучающихся (цвет, фасон, комплектацию, использование эмблемы, нашивок, значков, галстуков и другое).
4.4.3.6.Регулярно информирует участников образовательных отношений о своей деятельности и принимаемых решениях.
4.4.4.Совет Учреждения может рассматривать иные вопросы, если они не отнесены к компетенции других органов управления Учреждением или органов, созданных по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
4.4.5.Совет Учреждения состоит из 7 участников:
представители родителей (законных представителей) обучающихся – 2 человека;
представители обучающихся – 1 человек;
представители работников – 2 человека;
В состав Совета также входят директор школы и председатель выборного профсоюзного органа.
4.4.6.По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию школы, а также представители иных органов самоуправления, функционирующих в школе.
4.4.7.Председатель Совета избирается членами Совета сроком на 3 года, из числа родителей, по истечении срока полномочий председатель Совета может быть переизбран на новый срок не более 1 раза.
4.4.8.Предложения по кандидатурам членов Совета могут быть внесены на Родительской конференции, директором школы.
4.4.9.Члены Совета из числа обучающихся избираются на общем собрании обучающихся, большинством голосов, с возможным проведением тайного голосования.
4.4.10.Совет избирается сроком на 3 года.
4.4.11.Совет созывается председателем Совета в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже 4 раз в год. Правом созыва заседания Совета обладает также директор школы.
4.4.12.Первое заседание Совета созывается директором школы. На первом заседании Совета, в частности, избираются председатель и секретарь Совета, при необходимости заместитель (заместители) председателя Совета. Председатель Совета не может избираться из числа обучающихся и учителей.
4.4.13.Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенном регламентом Совета. Регламент Совета должен быть принят не позднее, чем на втором его заседании.
4.4.14.Совет имеет право для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов его решений в период между заседаниями, создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. В комиссии могут входить, с их согласия, любые лица, которых Совет сочтет необходимыми привлечь для обеспечения эффективной работы комиссии. Руководитель (председатель) любой комиссии является членом Совета
4.4.15.Заседание Совета правомочно, если на нем присутствуют более половины (50% + 1) от числа членов Совета, определенного Положением о Совете. Заседание Совета ведет председатель, а в его отсутствие - заместитель председателя.
4.4.16.Решения Совета, как правило, принимаются большинством голо-сов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосова-нии, и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.
4.4.17.Решение Совета оформляется протоколом, который подписыва-ется председателем и секретарем Совета Учреждения.
Возражения или отличное мнение кого-либо из членов Совета Учреждения заносятся в протокол заседания Совета Учреждения.
4.4.18.Книга протоколов заседаний Совета Учреждения пронумеровывается, прошнуровывается, скрепляется подписью директора Учреждения и печатью Учреждения и хранится в делах Учреждения 50 лет.
4.4.19.Порядок формирования и организация деятельности Совета Учреждения определяется Положением о Совете Учреждения.
4.5.Педагогический совет Учреждения
4.5.1.Педагогический совет Учреждения создается в целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов Учреждения.
Членами Педагогического совета Учреждения являются все педагогические работники Учреждения, директор Учреждения, заместитель, руководители структурных подразделений Учреждения.
4.5.2.Педагогический совет Учреждения утверждается ежегодно на период учебного года приказом директора Учреждения.
Председателем Педагогического совета Учреждения является директор Учреждения, секретарь Педагогического совета Учреждения избирается из состава педагогических работников Учреждения сроком на 1 год.
4.5.3.Компетенция Педагогического совета Учреждения:
утверждение образовательных программ Учреждения;
рассмотрение и утверждение методических направлений работы;
рассмотрение вопросов текущей успеваемости обучающихся;
рассмотрение и обсуждение, по предложению директора Учреждения, программы развития Учреждения;
рассмотрение локальных нормативных актов Учреждения по вопросам, относящихся к образовательной деятельности;
решение вопросов перевода обучающихся в следующий класс обучения по итогам промежуточной аттестации;
принятие решения о допуске выпускников Учреждения к государственной итоговой аттестации;
рассмотрение вопроса об отчислении из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, за неисполнение или нарушение Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка обучающихся и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
рассмотрение вопросов использования и совершенствования методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обуче-ния;
рассмотрение ежегодного отчета о результатах самообследования;
решение вопросов о внесении предложений в соответствующие органы о присвоении почетных званий педагогическим работникам Учреждения, представлении педагогических работников к правительственным наградам и другим видам поощрений;
выполнение иных функций, в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, Новгородской области, настоящим Уставом и локальными нормативными актами Учреждения.
4.5.4.Педагогический совет Учреждения созывается директором Учреждения в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета Учреждения проводятся по решению директора Учреждения или по требованию не менее 1/3 педагогических работников Учреждения.
4.5.5.Организационной формой работы Педагогического совета Учреждения являются заседания.
Заседание Педагогического совета Учреждения считается правомочным, если на нем присутствовало не менее 2/3 членов педагогического кол-лектива.
Решение Педагогического совета Учреждения принимается открытым голосованием, простым большинством голосов присутствующих. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Педагогического совета Учреждения.
4.5.6.Решение Педагогического совета Учреждения оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем Педагогического совета Учреждения.
Возражения или отличное мнение кого-либо из членов Педагогического совета Учреждения заносятся в протокол заседания Педагогического совета Учреждения.
4.5.7.Книга протоколов заседаний Педагогического совета Учреждения пронумеровывается, прошнуровывается, скрепляется подписью директора Учреждения и печатью Учреждения и хранится в делах Учреждения 50 лет.
4.6.Совет Дела
4.6.1.Совет Дела является выборным органом самоуправления Учреждения.
4.6.2.Совет Дела создается с целью реализации права обучающихся на участие в управлении Учреждением, способствующего приобретению обучающимися знаний, умений и опыта организационной и управленческой деятельности.
4.6.3.Совет Дела формируется на выборной основе сроком на 1 год.
4.6.4.Состав Совета Дела формируется из обучающимися 5 - 9-х классов путем прямых выборов из числа выдвинутых кандидатур (по одному представителю от класса).
4.6.5.Состав Совета Дела утверждается приказом директора Учреждения.
4.6.6.Компетенция Совета Дела:
рассмотрение и разработка предложений по совершенствованию правил внутреннего распорядка обучающихся, иных локальных нормативных актов Учреждения, затрагивающих права и законные интересы обучающихся;
планирование и организация внеучебной деятельности обучающихся, различных мероприятий с участием обучающихся;
развитие инициативы обучающихся в жизни коллектива Учреждения;
реализация и защита прав и законных интересов обучающихся;
организация взаимодействия с органами самоуправления Учреждения по вопросам организации массовых воспитательных мероприятий.
4.6.7.Порядок организации деятельности Совета Дела регламентируют-ся Положением о Совете Дела.

5.Порядок организации и осуществления образовательной деятельности. Участники образовательных отношений
5.1.Образовательная деятельность Учреждения
Образовательная деятельность Учреждения осуществляется:
по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного общего, начального общего, основного общего образования – в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, образовательным программам дошкольного общего, начального общего, основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1015;
по дополнительным общеобразовательным программам – в соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 № 1008.
5.2.Порядок приема на обучение, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
5.2.1.Прием на обучение в Учреждение проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение.
5.2.2.Порядок приема граждан в Учреждение на обучение по образовательным программам дошкольного общего начального общего, основного общего образования, а также прием на обучение по дополнительным образовательным программам определяется соответствующими локальными нормативными актами Учреждения, принимаемыми в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.2.3.Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.
5.2.4.Обучающиеся могут быть переведены в другие образовательные учреждения в следующих случаях:
в связи с переменой места жительства;
в связи с переходом в другие образовательные учреждения, в том числе в образовательные учреждения, реализующие другие виды образовательных программ;
по желанию родителей (законных представителей).
5.2.5.Перевод обучающегося из одного общеобразовательного учреждения в другое или из одного класса в другой осуществляется только с письменного согласия родителей (законных представителей) обучающегося.
5.2.6.Восстановление обучающегося в Учреждении, если он досрочно прекратил образовательные отношения по своей инициативе и (или) инициативе родителей (законных представителей), проводится в соответствии с Правилами приема обучающихся в Учреждение.
5.2.7.Обучающийся может быть отчислен Учреждения:
в связи с получением образования (завершением обучения);
по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
по инициативе школы в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания за неоднократное неисполнение или нарушение настоящего Устава, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Учреждения, в том числе в случае ликвидации Учреждения.
5.2.8.Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления
обучающихся определяется локальным нормативным актом Учреждения.
5.3.Язык образования
Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на государственном языке Российской Федерации.
Язык образования определяется локальным нормативным актом Учре-ждения в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.4.Форма получения общего образования и форма обучения в Учреждении. Содержание образования
5.4.1.Общее образование может быть получено в Учреждении, а также вне Учреждения - в форме семейного образования и самообразования.
Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5.4.2.Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка.
5.4.3.Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в Учреждении.
5.4.4.Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном соответствующим локальным нормативным актом Учреждения.
При прохождении обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом его продолжительность может быть изменена образовательной организацией с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
5.4.5.Формы обучения по общеобразовательным программам определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, если иное не установлено Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Формы обучения по дополнительным общеобразовательным программам определяются Учреждением самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
Обучение по дополнительным общеобразовательным программам обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов осуществляется Учреждением, с учетом особенностей психофизи-ческого развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. Образовательная деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по дополнительным общеобразовательным программам может осуществляться на основе дополнительных общеобразовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся, с привлечением специалистов в области коррекционной педагогики, а также педагогическими работниками, прошедшими соответствующую перепод-готовку.
5.4.6.Содержание дошкольного общего, начального общего, основного общего образования определяется образовательными программами дошкольного общего, начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Содержание общего образования и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
Общеобразовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются Учреждением.
Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Учреждением.
Содержание дополнительного образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организованно как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Учреждение ежегодно обновляет дополнительные общеобразовательные программы с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.
5.4.7.При реализации общеобразовательных программ, дополнительных общеобразовательных программ в Учреждении используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
В Учреждении по адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего образования, создаются специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными воз-можностями здоровья в соответствии с требованиями действующего законодательства.
5.4.8.Общеобразовательные программы, дополнительные общеобразовательные программы реализуются Учреждением как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.
В реализации образовательных программ с использованием сетевой формы наряду с Учреждением могут участвовать организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, предусмотренных соответствующей образовательной программой. Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании договора между Учреждением и организацией, участвующей в реализации данной образовательной программы, и совместно разработанной и утвержденной образовательной программы.
5.4.9.Организация образовательной деятельности по образовательным программам дошкольного общего, начального общего, основного общего и образования с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, может быть основана на дифференциации содержания, обеспечивающей углубленное изучение отдельных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (предпрофильное обучение).
5.5.Образовательный процесс
5.5.1.Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план и годовой календарный учебный график; утверждает расписание учебных занятий, календарные учебные планы. Годовой учебный план создается Учреждением самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана. Количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин, не может быть меньше количества часов, определенных на изучение этих дисциплин государственным базисным учебным планом.
Учреждение организует образовательный процесс по дополнительным общеобразовательным программам в соответствии с индивидуальными учеб-ными планами в объединениях по интересам, сформированных в группы обучающихся одного возраста или разных возрастных категорий (разновоз-растные группы), являющиеся основным составом объединения (например, клубы, секции, кружки, лаборатории, студии, оркестры, творческие коллективы, ансамбли, театры) (далее объединения), а также индивидуально.
5.5.2.Учреждение разрабатывает образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.
5.5.3.Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и заканчивает-ся в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы, но не позднее 25 июня. В соответствии с годовым календарным учебным графиком учебный год распределяется на четверти.
В процессе освоения общеобразовательных программ обучающимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются Учреждением самостоятельно.
Учреждение реализует дополнительные общеобразовательные программы в течение всего календарного года, включая каникулярное время.
5.5.4.Наполняемость классов в Учреждении, за исключением классов компенсирующего обучения, не должна превышать 25 человек. Исходя из категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья их численность в классе (группе) не должна превышать 15 человек.
При реализации дополнительных общеобразовательных программ количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятий в объединении зависят от направленности и определяются локальным нормативным актом Учреждения.
5.5.5.Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном Учреждением.
Освоение обучающимися основных образовательных программ основного общего образования завершается итоговой аттестацией, которая является обязательной.
5.5.6.Лица, осваивающие образовательную программу в форме семейного образования или самообразования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Учреждении по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования бесплатно. При прохождении указанной аттестации экстерны пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
5.5.7.Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (мо-дулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме соответствующую образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.
Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.
5.5.8.Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Обучающиеся в Учреждении по общеобразовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным основным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
5.5.9.Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттеста-цию по образовательным программам основного общего образования, выдается аттестат об основном общем образовании, подтверждающий получение общего образования соответствующего уровня.
5.5.10.Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, осво-ившим часть образовательной программы основного общего образования и (или) отчисленным из образовательной организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливае-мому Учреждением.
5.5.11.Обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего образования и получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, кроме лиц, обладающих дееспособностью в силу статей 21 и 27 Гражданского кодекса Российской Федерации.
5.6.Организация питания, медицинского обслуживания и транспортное обеспечение обучающихся
5.6.1.Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение.
5.6.2.Расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.
5.6.3.Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Учреждение обязано предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.
5.6.4.Организация бесплатной перевозки обучающихся в Учреждении осуществляется Учредителем.
5.7.Участники образовательных отношений и иные работники Учреждения
5.7.1.Участниками образовательных отношений являются: обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.
5.7.2.Обучающиеся - лица, осваивающие образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, дополнительные общеобразовательные программы.
5.7.2.1.Основные права обучающихся устанавливаются частью 1 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Иные права обучающихся, не предусмотренные частью 1 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», устанавливаются нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами Учреждения.
5.7.2.2.Обязанности обучающихся устанавливаются частью 1 статьи 43 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Иные обя-занности обучающихся, не предусмотренные частью 1 статьи 43 Федераль-ного закона «Об образовании в Российской Федерации», устанавливаются иными федеральными законами, договором об образовании.
5.7.3.Педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с Учреждением и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.
5.7.3.1.Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
5.7.3.2.Педагогические работники Учреждения пользуются академическими правами и свободами, установленными частью 3 статьи 47 Федераль-ного закона «Об образовании в Российской Федерации».
5.7.3.3.Педагогические работники имеют трудовые права и социальные гарантии, установленные частью 5 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
5.7.3.4.Обязанности и ответственность педагогических работников Учреждения установлены статьей 48 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
5.7.4.Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нрав-ственного и интеллектуального развития личности ребенка.
5.7.4.1.Права и обязанности родителей (законные представители) несовершеннолетних обучающихся предусмотрены частями 3 и 4 статьи 44 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся устанавливаются Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами, договором об образовании.
5.7.4.2.За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и иными федеральными законами, родители законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
5.7.5.В Учреждении наряду с должностями педагогических работников, предусматриваются должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции, не участвующие в образовательных отношениях.
Право на занятие указанных должностей, имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справоч-никах, и (или) профессиональным стандартам.
Права, обязанности и ответственность работников Учреждения, занимающих указанные должности, устанавливаются законодательством Российской Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
6.Имущество и финансово-хозяйственная деятельность Учреждения
6.1.Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Оно имеет самостоятельный баланс и лицевой счёт в территориальном органе федерального казначейства.
6.2.Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренными пунктом 3.4 настоящего Устава основными видами деятельности формирует и утверждает от имени Администрации Пестовского муниципального района Комитет образования и молодежной политики Администрации муниципального района.
6.3.Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
6.4.Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется в виде субсидий из бюджета Пестовского муниципального района и иных не запрещенных федеральными законами источников с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения, по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
6.5.Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения, осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.
6.6.Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.
Земельные участки, необходимые для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляются ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
6.7.Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, и распорядиться им по своему усмотрению.
6.8.Источниками формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:
собственные средства Учредителя;
доходы от приносящей доход деятельности;
имущество, переданное Учреждению Учредителем;
плата, взимаемая в соответствии с законодательством Российской Феде-рации и Уставом с родителей (законных представителей) воспитанников и обучающихся;
добровольные пожертвования физических и юридических лиц;
другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.9.Имущество и средства Учреждения отражаются на его балансе и ис-пользуются для достижения целей, определенных его Уставом. Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления или приобретенное за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество, подлежит обособленному учету в установленном порядке.
6.10.Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Платные образовательные услуги представляют собой осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг.
6.11.Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности сверх муниципального задания, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований бюджета Пестовского муниципального района.
6.12.Организация платных образовательных услуг осуществляется на основании приказа директора Учреждения. Учреждение разрабатывает Положение о предоставлении платных образовательных услугах и должностные инструкции для лиц, оказывающих указанные услуги, заключает договоры с физическими и (или) юридическими лицами.
6.13.Цены на платные дополнительные образовательные услуги устанавливаются в порядке, установленном Думой Пестовского муниципального района.
Учреждение вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору об оказании платных образовательных услуг с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.
Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся и иных лиц.
6.14.Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии с уставными целями.
7.Порядок принятия локальных нормативных актов Учреждения. Внесение изменений и (или) дополнений в Устав
7.1.Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся и другое.
7.2.Локальные нормативные акты Учреждения утверждаются приказом директора Учреждения.
7.3.При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Учреждения, учитывается мнение Совета Дела, Совета Учреждения, Педагогического совета, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительного органа работников Учреждения (при наличии).
7.4.Директор Учреждения перед принятием решения направляет проект локального нормативного акта, затрагивающего права и законные интересы обучающихся и работников Учреждения, и обоснование по нему в Совет Дела, Совет Учреждения, Педагогический совет, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством – в выборный орган первичной профсоюзной организации, представляющий интересы всех или большинства работников Учреждения (при наличии).
7.5.Совет Дела, Совет Учреждения, Педагогический совет, выборный орган первичной профсоюзной организации не позднее пяти рабочих дней со дня получения проекта указанного локального нормативного акта направляет директору Учреждения мотивированное мнение по проекту в письменной форме.
7.6.В случае, если мотивированное мнение Совета Дела, Совета Учреждения, Педагогического совета, выборного органа первичной профсоюзной организации не содержит согласия с проектом локального нормативного акта либо содержит предложения по его совершенствованию, директор Учреждения может согласиться с ним либо обязан в течение трех дней после получения мотивированного мнения провести дополнительные консультации в целях достижения взаимоприемлемого решения.
7.7.При недостижении согласия возникшие разногласия оформляются протоколом, после чего директор Учреждения имеет право принять локальный нормативный акт.
7.8.Локальный нормативный акт, по которому не было достигнуто согласие с выборным органом первичной профсоюзной организации, может быть обжалован им в соответствующую государственную инспекцию труда или в суд. Выборный орган первичной профсоюзной организации также имеет право начать процедуру коллективного трудового спора в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации.
7.9.Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Учреждением.
7.10.Изменения и (или) дополнения в настоящий Устав утверждаются Учредителем.
7.11.Изменения и (или) дополнения в настоящий Устав подлежат государственной регистрации в регистрирующем органе в порядке, установленном федеральным законом.
8.Реорганизация, ликвидация Учреждения
8.1.Учреждение может быть ликвидировано или реорганизовано в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий принятия решения о ликвидации или реорганизации Учреждения.
8.2.Ликвидация или реорганизация Учреждения осуществляется, как правило, по окончании учебного года. В исключительных случаях, когда это невозможно, обучающиеся должны быть переведены в другое образовательное учреждение. Учредитель принимает на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).
8.3.При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.
8.4.Требования кредиторов ликвидируемого Учреждения удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с действующим законодательством может быть обращено взыскание.
8.5.Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией Учредителю.

Меню

План мероприятий

kalendar1

forma

portal2

Региональный портал госуслуг

Электронные услуги

video

arhitektura

Logotip rusnovgorod

Scroll to top
X